青少年団体におけるメディア・リテラシー教育の取組と家庭・学校・地域の連携－東アジアを中心に（第2期）－報告書
平成17年度文部科学省委託
「青少年を取り巻く有害環境対策の推進」調査研究事業
青少年団体におけるメディア・リテラシー教育の取組と家庭・学校・地域の連携
－東アジアを中心に（第2期）－
報告書
平成18年3月
研究代表者：坂元 章（お茶の水女子大学文教育学部）
目次
| 第1章 |
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はじめに（PDF：212KB） |
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1 |
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調査研究の趣旨・目的 |
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2 |
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プロジェクト概要 |
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| （1） |
プロジェクト進行状況 |
| （2） |
海外調査概要 |
| （3） |
海外調査の調査内容 |
| （4） |
調査研究協力者 |
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3 |
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本報告書の構成 |
| 第2章 |
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中国・シンガポールの基礎データ（PDF：255KB） |
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1 |
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中国 |
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2 |
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シンガポール |
| 第3章 |
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北京調査 |
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1 |
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訪問団体報告（PDF：1,283KB） |
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| （1） |
北京大学メディア教育センター |
| （2） |
北京少年報 |
| （3） |
国家広播電影電視総局 |
| （4） |
北京星光培訓学校 |
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2 |
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メディア・リテラシー教育の現状と課題（PDF：402KB） |
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| （1） |
メディア・リテラシー教育の社会体制 |
| （2） |
社会教育におけるメディア・リテラシー教育 |
| （3） |
学校教育におけるメディア・リテラシー教育 |
| （4） |
メディアに対する規制 |
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| 第4章 |
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シンガポール調査 |
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1 |
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訪問団体報告（PDF：1,010KB） |
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| （1） |
メディア開発庁 |
| （2） |
シンガポール青少年メディア会議 |
| （3） |
培徳中学校 |
| （4） |
アジアメディア情報コミュニケーションセンター |
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2 |
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メディア・リテラシー教育の現状と課題（PDF：381KB） |
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| （1） |
メディア・リテラシー教育の社会体制 |
| （2） |
社会教育におけるメディア・リテラシー教育 |
| （3） |
学校教育におけるメディア・リテラシー教育 |
| （4） |
メディアに対する規制 |
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| 第5章 |
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香港調査（第二次） |
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1 |
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訪問団体報告（PDF：1,343KB） |
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| （1） |
突破社 |
| （2） |
内務署青少年局 |
| （3） |
映画テレビ娯楽事務管理処 |
| （4） |
香港青年団体協議会 |
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2 |
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メディア・リテラシー教育の現状と課題（PDF：408KB） |
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| （1） |
メディア・リテラシー教育の社会体制 |
| （2） |
社会教育におけるメディア・リテラシー教育 |
| （3） |
学校教育におけるメディア・リテラシー教育 |
| （4） |
メディアに対する規制 |
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| 第6章 |
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韓国調査（第三次） |
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1 |
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訪問団体報告（PDF：993KB） |
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| （1） |
青少年委員会 |
| （2） |
情報通信部情報化企画室 |
| （3） |
韓国インターネット安全委員会 |
| （4） |
韓国映像物等級委員会 |
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2 |
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メディア・リテラシー教育の現状と課題（PDF：392KB） |
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| （1） |
メディア・リテラシー教育の社会体制 |
| （2） |
社会教育におけるメディア・リテラシー教育 |
| （3） |
学校教育におけるメディア・リテラシー教育 |
| （4） |
メディアに対する規制 |
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| ＜付表＞ |
|
メディア・リテラシー教育の現状と課題（第3～6章）（PDF：197KB） |
| 第7章 |
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青少年育成のためのメディア・リテラシー教育をめざして
－」第1期、第2期海外調査総括と日本の現状と課題－ |
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1 |
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メディア・リテラシー教育の社会体制（PDF：280KB） |
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2 |
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社会教育におけるメディア・リテラシー教育（PDF：269KB） |
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3 |
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学校教育におけるメディア・リテラシー教育（PDF：294KB） |
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4 |
|
メディアに対する規制（PDF：272KB） |
| ＜資料＞ |
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「青少年とメディア」関連リンク集（中国・シンガポール・香港・韓国）（PDF：198KB） |
（スポーツ・青少年局青少年課）
