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特別支援教育資料(平成18年度)
> 2(10)訪問教育対象児童生徒数の推移(盲・聾・養護学校小・中・高等部)
特別支援教育
2(10)訪問教育対象児童生徒数の推移(盲・聾・養護学校小・中・高等部)
区分
小学部
中学部
小・中学部合計
高等部
昭和63年度
3,049人
2,095人
5,144人
平成元年度
2,867人
1,803人
4,670人
平成2年度
2,742人
1,564人
4,306人
平成3年度
2,587人
1,446人
4,033人
平成4年度
2,501人
1,322人
3,823人
平成5年度
2,381人
1,228人
3,609人
平成6年度
2,162人
1,134人
3,296人
平成7年度
2,021人
1,104人
3,125人
平成8年度
1,916人
1,061人
2,977人
平成9年度
1,815人
1,069人
2,884人
164人
平成10年度
1,685人
1,000人
2,685人
473人
平成11年度
1,602人
965人
2,567人
752人
平成12年度
1,548人
949人
2,497人
878人
平成13年度
1,494人
894人
2,388人
895人
平成14年度
1,468人
812人
2,280人
1,012人
平成15年度
1,447人
803人
2,250人
1,038人
平成16年度
1,444人
816人
2,260人
936人
平成17年度
1,442人
793人
2,235人
934人
平成18年度
1,473人
812人
2,285人
923人
(小・中学部は各年度5月1日現在、高等部は9~12年度4月1日現在、13~18年度5月1日現在)
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特別支援教育
1.はじめに
2.特別支援教育の現状
3.就学指導の在り方について
4.それぞれの障害に配慮した教育
5.特別支援教育に関する学習指導要領等
6.特別支援学校の教科書
7.少人数の学級編制
8.特別支援学校の教員
9.早期からの教育相談
10.交流及び共同学習
11.施設・設備の整備
12.特別支援教育就学奨励費
13.卒業生の進路
14.特別支援教育をめぐる制度改正について
15.支援事業
資料(データ、通知、答申、報告書等)
出版物の紹介(平成19年3月現在)
発達障害とは
よくある質問
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