発達障害のある児童生徒への支援に当たっては、教員一人一人が、研修等により発達障害に関する正しい知識を習得するとともに、児童生徒への適切な指導や、保護者等に対して十分な説明を行い、理解を得る必要がある。また、各学校において、発達障害に関する支援の中核的となる高度な専門性を有する教員の存在も重要である。
そのため、教員に発達障害に関する正しい理解を図るための理解推進拠点事業を実施するとともに、発達障害に関する専門的・実践的知識を有する教職員を育成するためのプログラム開発を行う。
初等中等教育局特別支援教育課
-- 登録:平成25年10月 --