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教科書の改善・充実に関する研究報告書について
> 教科書の改善・充実に関する調査研究報告書(国語)-平成18、19年度文部科学省委嘱事業「教科書の改善・充実に関する研究事業」-
教科書の改善・充実に関する調査研究報告書(国語)-平成18、19年度文部科学省委嘱事業「教科書の改善・充実に関する研究事業」-
平成20年3月
みずほ総合研究所株式会社
目次
第1章
国語の教科書の改善・充実に関する研究
研究事業について
国語専門家会議概要
専門家会議の経過
アンケートから読み取れる教科書の改善・充実に関する方向性
現職教員へのアンケート結果から
保護者へのアンケートから
教科書の改善・充実に関する総論(国語)
現学習指導要領領域における教科書記述の研究
2つの前提条件と3つの柱
11の個別テーマについて
(1)
朗読・暗唱教材(詩・古典・その他)を開発し充実させる
(2)
メディア・リテラシー教育の教材を改善・充実させる
(3)
演劇教材を復活させる
(4)
読書量確保のため文章数・量を増やす
(5)
漢字表記、提示の仕方を改善・充実させる
(6)
体系的語彙指導のための学習活動を充実させる
(7)
トレーニング的要素を拡充させる
(8)
到達度・目標を可視化させる
(9)
調べ学習用教材・単元を充実させる
(10)
教科書の分量を増加させる
(11)
国語の配当時数を増加させる(時間数増加に対応した教科書のあり方を考える)
(12)
追加提案
国語資料編(アンケート結果)
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