経済の視点

　個人及び社会レベルの消費を環境や社会的な観点から評価し、経済的成長の限界と可能性及びその社会と環境への影響について認識できるようになるため、地球資源の現状と重要性を認識し、地球に負担を掛けない新規の資源の開発、既存の資源のリサイクル利用を促進し、企業のみならず、個人レベルにおいて省資源の意識を高揚します。

（文部科学省の具体的な事業例）
　教職員や児童生徒が地球温暖化等の地球環境問題を踏まえ、省エネルギーの重要性についての理解を深め、省エネルギー対策をより効果的に実施するため、各都道府県教育委員会教育長及び各都道府県知事に通知を発出しました。
・冬季の省エネルギー対策について（平成16年12月）

（大臣官房国際課）